Kế họach hội thảo về seqap

PHÒNG GD – ĐT AN PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH B VĨNH HỘI ĐÔNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THẢO
TRIỂN KHAI MÔ HÌNH DẠY HỌC CẢ NGÀY (FDS)
THEO DỰ ÁN SEQAP

Căn cứ công văn số 1486/SGDĐT – SEQAP, ngày 18.10.2010 của Sở Giáo dục – Đào tạo An Giang về việc hướng dẫn mô hình dạy học ở các trường triển khai Chương tríng Seqap năm học 2010 – 2011. Nay BGH trường Tiểu học B Vĩnh Hội Đông lập kế hoạch tổ chức hội thảo triển khai mô hình dạy học cả ngày (FDS) và lộ trình chuyển đổi theo khuôn khổ dự án Seqap như sau:
I.Mục tiêu của hội thảo:
Giúp cho cán bộ - giáo viên – công nhân viên, phụ huynh học sinh, chính quyền địa phương (các bên tham gia) hiểu rõ mục tiêu của mô hình FDS và lộ trình chuyển đổi, từ đó phân định trách nhiệm của các bên tham gia và có biện pháp hỗ trợ tích cực cho hoạt động này trong nhà trường nhằm thực hiện tốt mục tiêu của mô hình FDS trong năm học 2010 – 2011 và suốt thời gian tham gia dự án.
II.Thành phần tham gia hội thảo:
-Đại diện Phòng Giáo dục – đào tạo An Phú.
-Đại diện chính quyền địa phương (Xã, Ấp).
-Ban Đại diện cha mẹ học sinh, phụ huynh các lớp ở điểm trường.
-Tất cả cán bộ - giáo viên – công nhân viên ở điểm trường.
III.Thời gian - địa điểm:
- Điểm trường chính: 13 giờ 30 phút, ngày 17/11/2010.
- Điểm trường lẻ: … ….giờ ……..phút, ngày … ../11/2010.
(Mỗi điểm trường 1 buổi).
IV.Ban tổ chức hội thảo:
1.Trưởng ban tổ chức: Hiệu trưởng (báo cáo viên).
2.Thành viên:
a.Phó hiệu trưởng: Thư ký - Hỗ trợ báo cáo viên.
b.Phục vụ:
+Kế toán: Lập danh sách đại biểu dự hội thảo.
+Văn thự: In phát tài liệu phục vụ hội thảo, viết thư mời.
+Bảo vệ: Chuẩn bị bàn ghế - hội trường, phát thư mời.
+TPT Đội: Chuẩn bị âm thanh – phương tiện báo cáo (đèn chiếu – Laptop).
+Thư viện - thiết bị: Phục vụ nước uống cho hội thảo.
3.Chủ trì hội thảo: Hiệu trưởng – Phòng giáo dục- Đại diện chính quyền địa phương.
V.Chương trình hội thảo:
1.Giới thiệu Đại biểu (Đại diện nhà trường).
2.Giới thiệu mục đích hội thảo (Đại diện nhà trường).
3.Giới thiệu về FDS (Đại diện nhà trường).
a.Giới thiệu về Seqap:
-Seqap là gì?
-FDS là gì?
-Thời gian hoạt động tổng thể của Seqap.
-Các hoạt động chính của Seqap tại trường.
-Kinh phí triển khai Seqap.
b.Triển khai hoạt động FDS ở trường:
-Sự cần thiết chuyển sang FDS ở trường.
-Mục tiêu hoạt động FDS ở trường.
-Mô hình hoạt động FDS ở trường.
c.Những hoạt động cơ bản của FDS ở trường và vai trò các bên tham gia:
-Xây dựng kế hoạch FDS.
-Hưởng lợi của giáo viên, học sinh khi chuyển sang FDS.
-Những hỗ trợ chính của FDS tại đơn vị trường.
-Dự toán cho các hoạt động FDS năm học 2010 – 2011.
-Vai trò của các bên tham gia.
-Những khó khăn của trường khi triển khai FDS.
-Những yêu cầu hỗ trợ của trường đối với phụ huynh học sinh, chính quyền địa phương.
-Thông qua danh sách học sinh hưởng lợi từ FDS.
d.Ý kiến thảo luận của đại biểu.
e.Thống nhất nhận thức và quán triệt kế hoạch thực hiện.
f.Phát biểu của chính quyền địa phương.
g.Phát biểu kết luận của cán bộ điều phối dự án cấp huyện.
VI.Biện pháp tổ chức thực hiện:
1.Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch tổ chức hội thảo, kế hoạch chuyển đôi sang FDS thông qua Phòng giáo dục xin ý kiến thực hiện.
2.Phân công trách nhiệm cụ thể cho từng thành viên trong ban tổ chức hội thảo, đảm bảo hoàn thành tốt nhiệm vụ được phân công để đạt mục tiêu của hội thảo đã đặt ra.
3.Xây dựng nội dung báo cáo ngắn gọn, xúc tích đảm bảo phù hợp với đối tượng được triển khai.
Trên đây là kế hoạch tổ chức hội tảho triển khai mô hình FDS theo dự án Seqap của Trường Tiểu học B Vĩnh Hội Đông thông qua để thực hiện.

Vĩnh Hội Đông, ngày 27 tháng 10 năm 2010.
HIỆU TRƯỞNG.